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1.感统失调主要有哪些表现呢

感觉功能障碍有哪些表现？儿童的感觉统合失调有两种倾向高敏和不敏。所以制定的培养目标分别针对这两种倾向。该层次的训练目标侧重于特定感觉系统的训练感觉系统之间的“整合”程度较低属于感觉训练中的初级训练目标。

2.发育迟缓的主要症状

大脑发育迟缓又不仅表现为智力落后，同时还存在注意力不集中，多动等异常行为问题。尤其对于智力发育迟缓的孩子来说，其语言表达能力差，理解认知能力差，难以用语言表达自己的需求，词汇量少，语言组织能力差，同时学习能力也比较低，对较深层次的东西难以理解。

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3.语言发育迟缓早期训练

注意力的训练。在孩子经常接触的环境中，给予足够的感官刺激，鼓励和引导孩子用各种感官去认识周围的事物，比如先用能发出声音的微型玩具车来吸引孩子的注意力，再训练孩子持续注意移动事物的能力。对事物持久记忆的训练。建立事物永久性的概念，比如把孩子正在玩的玩具放在毛巾下面或者盒子里让他们寻找。

4.感统训练测评的重要性

感统训练的测评是非常重要的，感统测评是感统训练的依据，测评的结果直接关乎训练方案的科学性和专业性。孩子胆小爱哭、不听指令、疯跑好动、语言发育迟缓等等，这些外在表现我们的肉眼直观可见，但其表现背后的根源却需要感统测评来进一步明确。

5.感统训练提升的自信心

我们时常说“本体觉是胆量和自信心的根”，一个孩子能够灵活地运用自己的身体，在集体活动中表现出众，不拖后腿出岔子，那么他的自信心才会在一次次的成功中越来越足。在感统训练中便包含大量的本体觉训练，可以有效提升儿童各项身体基础能力，进而达到提升胆量和自信的作用。

6.感统训练提升语言能力

没有语言就没有认知，没有语言就没有社交。语言的重要性不只在于帮助我们与人沟通交流，还涉及到更高一级的认知。感统训练中所包含的呼吸训练、发音训练、大脑双侧分化训练、视听训练等一系列举措，都有助于儿童语言能力的发展。

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